Живая любовь!

Хонока Косака узнаёт о планах закрытия академии Отонокидзака из-за снижения числа поступающих учеников и невозможности конкурировать с более престижными заведениями района. Администрация школы не располагает ресурсами для масштабных реформ, а родители выбирают учреждения с современной инфраструктурой и узнаваемым имиджем. Хонока отказывается мириться с перспективой расформирования учебного заведения и начинает искать способ привлечения внимания будущих абитуриентов. Проанализировав ситуацию, она замечает рост популярности школьных айдол-групп, используемых как инструмент продвижения образовательных учреждений.

Хонока предлагает создать собственный музыкальный коллектив, несмотря на отсутствие опыта, поддержки и подготовленных участниц. К инициативе присоединяются подруги, каждая из которых сталкивается с личными сомнениями, конфликтами интересов и ограничениями, связанными с учёбой и семьёй. Формирование группы сопровождается поиском репетиционных помещений, созданием первых песен, организацией выступлений и преодолением внутренних разногласий. Участницы сталкиваются с жёсткими условиями отбора, конкуренцией со стороны других коллективов и необходимостью совмещать выступления с экзаменами.