Одноклассник

В школе, готовящейся к ежегодному музыкальному фестивалю, внимание Хикару привлекает Рихито Садзё — один из лучших учеников, который на уроках пения демонстративно молчит, не раскрывая рта во время хоровых упражнений. Заинтересовавшись странным поведением одноклассника, Хикару начинает наблюдать за ним и вскоре замечает, что Рихито после занятий остаётся в классе, самостоятельно разучивая текст и мелодию песни. Выяснив, что тот испытывает трудности с нотами, но стремится подготовиться к выступлению, Хикару предлагает помощь и объясняет основы вокала.

Совместные занятия постепенно переходят за рамки школьных уроков, и ребята начинают встречаться после занятий, чтобы практиковаться в пении в свободной обстановке. По мере репетиций между ними формируется тесная связь, основанная на совместных усилиях, неловких разговорах и молчаливом взаимопонимании. Подготовка к фестивалю сопровождается внутренними переживаниями, связанными с ожиданиями окружающих, страхом сцены и неуверенностью в собственных чувствах. Хикару помогает Рихито разобраться с музыкальным материалом и с причинами его замкнутости, а Рихито постепенно открывается, позволяя другому человеку приблизиться.