Вторая юность Хайбары

Нацуки Хайбара заканчивает университет, осознавая, что за годы обучения не смог изменить своё положение и остаётся без друзей, достижений и целей. После очередного дня он засыпает, а затем просыпается в прошлом, обнаруживая себя за месяц до поступления в старшую школу. Осознав произошедшее, он принимает решение изменить поведение, избегая ошибок, допущенных ранее. В первые дни он начинает активно общаться с одноклассниками, стараясь не повторять прежнюю замкнутость и избегание контактов. Он выбирает кружки и занятия, которые ранее игнорировал, чтобы расширить круг общения и приобрести новые навыки.

Используя знания будущих событий, он корректирует свои действия, чтобы избежать неудач в учёбе и личной жизни. Постепенно он налаживает отношения с несколькими учениками, которые в прошлой жизни не входили в его окружение. В процессе обучения возникают ситуации, где требуется принять решения, способные повлиять на дальнейшие события. Хайбара сталкивается с последствиями изменений, когда его новые действия приводят к результатам, отличающимся от прежнего хода событий. Он пытается удержать контроль над происходящим, сопоставляя текущие изменения с воспоминаниями.